Roteiro do Videocast do Pixels!

Olá! Aqui quem vos digita é o Dan, e estou aqui para falar um pouco sobre o primeiro videocast do blog pixels da história. Nesse primeiro momento, abordaremos Bauhaus, Pós-Modernismo e Cybercultura.
Começando por uma das primeiras grandes escolas de design do mundo, idealizada por Walter Gropius, a Bauhaus proporcionou um grande impulso ao Modernismo e teve sua origem no Arts and Crafts(que defendia a “dignidade medieval, do artesanato e artesão”).
A idéia inicial da escola, era criar uma instituição onde a arquitetura se integrasse ao artesanato e consequentemente às artes.
Com o término da guerra, novos tempos vieram, e Gropius percebeu então, que eram necessários novos paradigmas, que teriam de ser mais adequados e que refletissem o tempo em que estavam vivendo.
Os paradigmas eram:
- Não à arte por arte;
- Contra a livre criação para ressaltar a personalidade de alguém.
- Formar indivíduos ligados aos fenômenos culturais e sociais mais expressivos do mundo
- Prezar a funcionalidade.
No seu projeto de ensino, a Bauhaus tinha propostas de mudança, onde a máquina e a produção em série era valorizada, o desenho de produto era enfatizado etc.
Havia também no plano de ensino uma aula de desenho básico, onde a máxima, era a de que o aluno não poderia ter medo de se expressar graficamente.
E o último ponto , mas não menos interessante, era o fato de que os alunos não tinham aulas de história durante o curso básico. Vocês devem se perguntar o porque disso...esse acesso a essas informações de datas anteriores, eram privadas dos alunos, para que isso não influenciasse diretamente o trabalho de alguém, fazendo com que ele desenvolvesse a tua arte , antes de agregar referências de outros períodos artísticos.
Outro ponto interessante, foi a característica que tomou conta dos produtos vindos da Bauhaus. Embora não tenha sido nada imposto, os produtos da Bauhaus vinha com uma característica básica, a extrema funcionalidade e estética cubista, vinda como se fosse uma espécie de testamento artístico da época.
Pós-Modernismo
A idéia básica de Pós-Modernidade é: condição estética e cultural do capitalismo contemporâneo, onde há o fim da metanarrativa e o descrédito de grandes esquemas explicativos. A ciência, a partir daqui, não é mais considerada a fonte de todas as verdades, pois, nenhuma verdade é absoluta.
Os pontos mais característicos da pós-modernidade, são: a forma de pensar da sociedade e as tecnologias empregadas, assim como a cultura de massa, onde as outras culturas, como a erudita e a nacional são repreendidas devido a massificação e a filtragem da qualidade cultural. No período pós-moderno, não é a qualidade que importa e sim, o número de vendas daquele “produto”, pois somos todos consumidores de um mesmo tipo de “alimento”.
Os valores pós-modernistas são:
-A multiplicidade;
-A fragmentação;
- Entropia.
Devido a isso, ocorre a destruição de todos os valores que seriam então, responsáveis pela orientação do pensamento, o que resulta em uma crise estética e ética.
Esses valores todos são defendidos, dentro de uma premissa que diz que não há pessoa que possa ficar de fora dessa inclusão capitalista, o que faz o pós-modernismo, ser uma rede captadora de consumidores vorazes, buscando cada vez mais consumidores, que consumam dentro e também fora de suas limitações.
Para conseguir essa tal sonhada dominação, a imagem se torna o todo, e pode-se dizer que ela conta com o “Power up” da “Intermídialização”, onde tudo é mostrado para assimilação rápida, formando pessoas sem senso crítico e perceptivo.
Cybercultura
A cybercultura vem da relação entre sociedade, cultura e novas tecnologias micro eletrônicas, que teve seu BOOM com o casamento entre a telecomunicação com a informática.
O movimento não tem como cabeça absoluta a tecnologia, mas sim a relação que as pessoas fizeram através desses anteparos. O que se potencializa nos últimos anos da vida de todos nós.
A tecnologia , amplia a relação entre os usuários, fazendo então uma rede de cérebros, trocando experiências e informações. Essa transformação veio para libertar o ser humano de suas amarras corporais, possibilitando-o de estar presente em tudo e em qualquer lugar.
Pequena Linha do Tempo da Cybercultura:
1950- Nasce a Cybercultura;
1970- Torna-se popular com computadores;
1980- Se estabelece por meio do avanço das ferramentas e internet, que se populariza em meados dos anos 80.
A informação passa a não ser de um seleto grupo, mas sim de todos e cai numa linha infinita de trocas.
Enfim, podemos dizer que a cybercultura liderou uma série de mudanças nos meios do lazer, trabalho, escolas e principalmente na mídia.
Abaixo, vocês podem conferir o vídeo Prometheus, a revolução da mídia: